Мастер: Файфель Борис Леонидович

Языков программирования придумано уже больше, чем существует разговорных языков на нашей планете. И люди продолжают придумывать новые. Некоторые языки становятся популярными и надолго овладевают умами программистов.
Многие языки вообще «проходят не замеченными». Но есть и такие языки, которые сами популярными не становятся, но и не умирают. Они оказывают влияние на языки популярные, обогащают их новыми идеями и подходами, но сами «остаются в тени».

Одним из таких языков является Лисп. То, что последние годы доброй традицией ЛШЮП стала «обязательная» мастерская на Лиспе — это не случайность. Познакомиться с Лиспом очень полезно. Знакомство с этим языком обогащает мышлениепрограммиста и облегчает впоследствии изучение логического и функционального программирования. И Лисп прекрасно подходит для реализации других языков программирования.

А другим языком-долгожителем является Форт. Форт, как и Лисп — это язык-явление. Он был придуман в 70-е годы прошлого века, пережил пик популярности, но не вышел в тираж (до сих пор успешно используется).

В мастерской нам придется изрядно потрудиться: изучить два новых языка (Лисп и Форт), сделать несложную, но работоспособную реализацию Форта на Лиспе и написать для нашего Форта несколько программ.

Предупреждаю: мастерская будет сложная (два новых языка плюс проект), но тем достойнее будет участие!

Приглашаются все, не боящиеся трудностей. Любовь к математике и склонность к абстрактному мышлению приветствуется

Мастер: Климов Николай

(да, тема мастерской изменилась)

Все мы каждый день пишем и читаем файлики на нашем компьютере, открываем папки, навигируемся по ним. Но как это все работает? Ведь жесткий диск — это просто очень длинный массив бинарных данных. Как там оказываются эти файлы и папки? А как их потом найти? С этим мы и будем разбираться.

Вообще файловая система — это часть ядра операционной системы. Но мы не будем постоянно пересобирать ядро, а воспользуемся технологией FUSE, которая позволяет писать файловые системы как обычные программы. По ходу изучим язык Си, научимся как правильно тестировать такие программы и, если все пойдет хорошо, попробуем сделать чтобы это ещё и быстро работало.

Требования
Ученики 8 класса и старше, знание какого-либо языка программирования, понимание, что такое переменная и цикл.

Инструментарий
Ubuntu, gcc, gdb, vim

Мастер: Насибулов Егор Андреевич

Язык программирования лого поможет начинающим программистам научиться давать команды и мыслить алгоритмически. Для этого в среде разработки существует Черепашка -- исполнитель, которому можно давать команды. Вперёд на 10 шагов, назад на 5, повернись на 45 градусов вправо -- управление простое и понятное. И это только начало, ведь черепашку можно обучать. Каждая написанная функция добавляет Черепашке новые возможности, а вместе с Черепашкой обучаются и программисты.

Цель мастерской: освоить язык программирования logo, понять, что такое функции и переменные, разобраться с передачей параметров в функции, изучить циклы и рекурсию. Научить Черепашку рисовать фрактальные картинки, решать другие интересные задачи.

Проект: несмотря на простоту, Лого -- язык, полный по Тьюрингу. Это значит, что на нём можно написать что угодно, от простенькой игры до компилятора другого языка. Поэтому выбор проекта зависит от участников!

Требования
Желание учиться программировать.
Инструментарий
FMSLogo
Язык
Logo

Мастер: Зубарев Алексей Юрьевич

Главней всего погода в школе… И в этой мастерской мы создадим устройство, чтобы следить за ней. Здесь вы сможете разработать свою собственную метеостанцию и погрузиться в увлекательный мир веб-разработки. В процессе обучения мы познакомимся с различными полезными навыками и рассмотрим следующие темы:
1. Знакомство с аппаратно-программными средствами платформы Arduino.
2. Изучение основ клиент-серверных технологий и структуры веб-ресурсов.
3. Создание привлекательных и удобных интерфейсов с использованием HTML, CSS и JavaScript.
4. Освоение языка PHP и его применение для разработки веб-сайтов.
5. Проектирование API и обеспечение взаимодействия между клиентом и сервером.
6. Работа с базами данных: хранение и обработка информации.


В рамках проекта мы создадим устройство, которое будет отправлять данные о погоде на наш сервер. Также мы разработаем сайт, где пользователи смогут изучать статистику температуры и давления, а также следить за погодой в нашей школе.
Приглашаю вас присоединиться к этому увлекательному проекту!

Требования:
творческий настрой и желание программировать.
Плюсом будет опыт работы на любом языке программирования.
Инструментарий:
Visual Studio Code, Arduino IDE
Языки:
PHP, C++, JavaScript, HTML, CSS, MySQL

Мастер: Киваев Ярослав Владимирович

Мир программирования сегодня очень разнообразен. И это определяется не только множеством языков программирования, но и множеством парадигм программирования: от распространённых процедурной и объектно-ориентированной до функциональной. В этой мастерской мы будем изучать именно функциональное программирование. Этот подход довольно нестандартный и экзотический, но зато позволяет писать простые и в то же время очень выразительные программы.
В течение первой недели мы изучим язык Haskell, а также основные принципы и понятия функциональной парадигмы программирования. Мы напишем множество программ и к концу школы, применив полученные знания, создадим собственную игру Flappy Bird. А самые любознательные при желании смогут сами придумать свою игру и написать ее.

Требования:
Желание изучать необычные языки программирования
Язык:
Haskell

Мастер: Марчук Александр Гурьевич
Подмастерье: Михаил Ноговицин

Хотите научиться решать повседневные задачи быстро? Думаете, что найти ответы сложно? Порадуем: решения есть всегда!
ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач) — уникальная и легендарная методика порождения нетривиальных творческих решений для самых разных задач. Эта методика была создана в Советском союзе гениальным инженером-изобретателем Генрихом Альтшуллером. Знакомство с ней доступно и школьникам. Более того, ТРИЗ научит учащихся описывать ситуации, ставить задачи, выстраивать модели задач, решать задачи, предлагая множество решений там, где обычный человек скажет, что задача не имеет решения.
Учащимся мастерской будет предложена несложная модель ТРИЗ-анализа, реализация которой в виде программной системы станет предметом разработки. Разработка будет вестись на языке программирования Python, для тех, кто не владеет языком, будет организовано обучение. Если вы хотите взглянуть на задачи под другим углом, готовы мыслить нестандартно, то тогда вам точно к нам!

Требования: Работа в мастерской будет доступна для средних и старших школьников, имеющих опыт разработки программ на языке высокого уровня (2+ проекта).

Инструментарий:
Язык программирования Python

среда программирования/исполнения Visual Studio Code, PyCharm

Мастер: Арсений Чегодаев

Давно хотели познакомится с языком С, но ждали сигнала с Юпитера? Так вот это он! В этой мастерской мы познакомимся с переменными, условными операторами, циклами. Поработаем с указателями и динамической памятью. Познакомимся со структурами данных. Для закрепления материала напишем простенькие 2D игры по типу pong и arcanoid (участник сам выбирает себе мини-проект) с помощью графической библиотеки CSFML.
Чего в этой мастерской не будет:
-питонов, слонов и других представителей флоры и фауны.
Что будет:
-тёплые ламповые указатели;
-работа с динамической памятью;
-код стайл.

Инструментарий:
Linux Mint, Code: Blocks, valgrind, cppcheck, CSFML

Мастера: Марина Федорова, Евгений Блинов

Название мастерской говорит само за себя. Здесь мы узнаем, что из себя представляют фреймворки, и даже реализуем свой на языке PHP. И, конечно, научимся их использовать — на собственном фреймворке напишем сайт. Также нам понадобится потрогать базы данных, мы даже научимся писать SQL запросы. Всё это необходимо в начале пути будущего backend-разработчика и наверняка пригодится вам в дальнейшем!

Требования: 7+ класс, знание какого-либо языка программирования на уровне условия-циклы-массивы

Мастер: Владислав Тарасов

Вы когда-нибудь задумывались, как ваш код превращается в понятные процессору команды? А может между процессором и программой есть что-то еще, например, виртуальная машина? А как работает она? Если такие вопросы кажутся вам интересными, то эта мастерская для вас. Здесь мы напишем компилятор собственного языка программирования и собственную виртуальную машину. Писать будем на комфортном и безопасном языке Java (да, так можно).

Требования: 8+ класс, уверенное владение каким-нибудь императивным языком программирования (необязательно Java), знание базовых алгоритмов на графах.